英语语法学习（1）：语法综述

# 视频讲解

【英语兔】英语语法精讲合集 (全面，通俗，有趣 | 从零打造系统语法体系)：英语语法综述

# 简单句

概括为 什么 + 怎么样 ，对应两个句子成分： 主语 + 谓语 ，即 人/物 + 动作/发生了什么事

1. 可以独立完成的动作： 主语 + 不及物动词

   • 举个🌰：Papa Rabbit sleeps. 兔老爹睡觉

2. 有 1 个动作的承受者： 主语 + 单及物动词 + 宾语

   • 举个🌰：Papa Rabbit likes you. 兔老爹喜欢你

3. 有 2 个动作承受者： 主语 + 双及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语

   • 举个🌰：Papa Rabbit teaches you English. 兔老爹教你英语。

4. 只有 1 个动作承受者（但需补充）： 主语 + 复杂及物动词 + 宾语 + （宾语）补语

   • 举个🌰：Papa Rabbit considers you smart. 兔老爹认为你聪明

5. 非动词： 主语 + 系动词 + （主语）补语/表语

   • 举个🌰：Papa Rabbit is tall. 兔老爹是高的.
   • 举个🌰：Papa Rabbit looks tall. 兔老爹看起来高.
   • 举个🌰：Papa Rabbit smells nice. 兔老爹闻上去香.

# 句子成分

1. 主语
2. 谓语动词
   • 谓语动词 ≠ 谓语， 谓语动词是谓语的一部分 。谓语动词按如上简单句可以分为 5 类：
   • 可以独立完成的动作： 不及物动词
   • 有一个动作的承受者： 单及物动词
   • 有二个动作承受者： 双及物动词
   • 只有一个动作承受者： 复杂及物动词
   • 非动词： 系动词
3. 宾语
4. 宾语补语
5. 主语补语（表语）
6. 定语
   • 主要用来修饰主语或宾语
   • 举个🌰：The little white rabbit ate a large carrot. 这只小白兔吃了一根大胡萝卜
7. 状语
   • 主要用来修饰谓语动词
   • 举个🌰：The rabbit ate quickly. 兔子快速地吃
8. 同位语
   • 主要用来再把主语或宾语重复一遍
   • 举个🌰：Papa Rabbit, an English teacher, eats carrots. 兔老爹，一个英语老师，吃胡萝卜

# 复合句（Compound Sentence）

或并列句，句子的简单叠加，也称并列复合句

# 复杂句（Complex Sentence）

从属关系，也称主从复合句，此处并不禁止套娃 😎

• 简单句，作主语，是主语从句
• 简单句，作宾语，是宾语从句
• 简单句，作主语补语（表语），是表语从句
• 简单句，作同位语，是同位语从句

简单句还可以

• 作定语，即定语从句
• 作状语，即状语从句

# 词性（词类）

两个句子的句型相同，但包含的词类不一定相同，同一类句子成分里可能有不同的词类，词类可分为以下几类

1. 名词，nouns，表人和物

   • 举个🌰：Papa Rabbit is a rabbit . 兔老爹是只兔子

2. 冠词，articles，英语中说明人和事物

   • 如上个例子中的 a

3. 代词，pronouns，替代人和物

   • 举个🌰： I am a rabbit. 我是只兔子

4. 形容词，adjective，形容人和物

   • 举个🌰：I am a smart rabbit. 我是只聪明的兔子

5. 数词，numerals，表数量

   • 举个🌰：I ate two carrots. 我吃了两根胡萝卜

6. 副词，adverbs，修饰动词或形容词等等

   • 举个🌰：I ate two carrots quickly . 我很快地吃了两根胡萝卜

7. 介词，prepositions，表示和其他词关系的词

   • 举个🌰：I ate two carrots with chopsticks. 我用筷子吃了两根胡萝卜

8. 叹词，interjections，表感叹

   • 举个🌰： Ah , the carrot is tasty! 啊，胡萝卜好美味！

9. 连词，conjunctions，连接词和句

   • 举个🌰：I ate two carrots and a potato, because I was hungry. 我吃了两根胡萝卜和一个马铃薯，因为我饿了

以上九类和 动词（verbs） 一起，便是英语的十大词类！

# 谓语动词

谓语动词的三大本领

1. 动作 时 间
   • 现在
   • 过去
   • 将来
   • 过去将来
2. 动作状 态
   • 一般
   • 完成
   • 进行
   • 完成进行

以上时态进行排列组合，理论上有 16 种可能的时态（噔噔咚），如下图

3. 动作假设，情感，也成为动词的 语气
   • 虚拟语气：If I were a rabbit ...
   • 陈述语气：I ate a carrot and ...
   • 祈使语气：Eat this carrot and ...

# 助动词（Auxiliary Verbs）

谓语动词往往需要搭配助动词才能完成以上本领，以及表否定、可能性、必须性等意思

如动词 吃：eat ，可以和助动词结合如下：

• （协助）表示 吃过了（完成） => have => have eaten
• （协助）表示 正在吃（进行） => be => is eating
• （协助）表示 被吃 => be => be eaten
• （协助）表示 有能力吃 => can => can eat
• （协助）表示 有可能吃 => might => might eat
• （协助）表示 有义务吃 => must => must eaten
• （协助）表示 不吃（否定） => do => do not eat

# 非谓语动词

非谓语动词可以取代几乎所有的从句，从而简化句子，需要结合上下文才能区分是谓语动词还是非谓语动词，如下

1. 动词不定式，长得和谓语动词原形一样

   • Rabbits eat carrots.（谓语动词）
   • To eat or not to eat?（非谓语动词 - 动词不定式）

2. 现在分词

3. 动名词，长得和谓语动词进行状态一样

   • The rabbit is eating .（谓语动词）
   • Eating everything, I survived.（非谓语动词 - 现在分词）
   • Eating carrots is healthy.（非谓语动词 - 动名词）

4. 过去分词，长得和谓语动词的完成状态一样

   • The rabbit has eaten .（谓语动词）
   • This is a half- eaten carrot.（非谓语动词 - 过去分词）

# 总结

英语语法的核心就是动词！